落實全會精神 共育時代棟梁
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告別了單向灌輸?shù)腜PT，迎來了引發(fā)共鳴的“故事會”——12月18日，市委宣講團(tuán)第三組組長、市社科聯(lián)主席、市社科院院長李華強(qiáng)走進(jìn)郾城區(qū)初級實驗中學(xué)，結(jié)合黨的二十屆四中全會精神和教育工作實際，為該校師生代表作宣講報告，以生動的故事為軸，以鮮活的案例為墨，以生活的比喻為韻，讓理論可知可感，讓思想入腦入心。
“黨的二十屆四中全會審議通過的‘十五五’規(guī)劃建議，共提到了16個強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)，其中一個就是教育強(qiáng)國。什么是教育？我們漯河的名人許慎在《說文解字》中是這樣解釋的——‘教’即‘上所施，下所效也’。從字形來看，‘教’從攴（手持棍形）、從子、從爻。爻兼表聲，引申為知識或道；子代表兒童；右邊先生手拿棒象征監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)道或知識。”李華強(qiáng)開場用《說文解字》引入教育話題，迅速拉近了與師生的距離。他還結(jié)合自身工作實踐和身邊的人和事，對教育強(qiáng)國、學(xué)校如何做好教育、學(xué)生如何更好學(xué)習(xí)等進(jìn)行了闡釋。
郾城區(qū)初級實驗中學(xué)八（3）班學(xué)生王奕晴說：“聽完宣講，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明晰。今后我將更加珍惜校園時光，不負(fù)時代、不負(fù)韶華，努力成長為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，為基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量?！?/p>
郾城區(qū)初級實驗中學(xué)教師于叢敏說：“這場宣講讓我們教育工作者對如何把全會精神轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐更加明晰。我將堅守三尺講臺，堅持立德樹人，以務(wù)實行動培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。”
郾城區(qū)初級實驗中學(xué)副校長王振宇表示，學(xué)校將以此次宣講為契機(jī)，立足實際、全力以赴，堅決貫徹黨的二十屆四中全會精神，進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置，強(qiáng)化思政育人功能，真正讓全會精神進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，堅持為黨育人、為國育才、立德鑄魂、“五育”并舉的奮斗目標(biāo)，辦群眾身邊的好學(xué)校。
漯河日報全媒體記者 徐斐斐
校對 張偉偉
統(tǒng)籌 李 鑫
審讀 李 勝
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